Em uma demonstração de que educação e sustentabilidade caminham lado a lado, estudantes da Escola Estadual Doutor Martinho Marques, em Taquarussu-MS, conquistaram destaque no cenário estadual com o projeto “Memória e Sustentabilidade em Ação: papel reciclado e história oral como práticas de protagonismo estudantil”.
Os jovens transformaram papéis destinados ao descarte em páginas para um livro artesanal, compilando a história oral do município e unindo, de forma inédita, preservação ambiental, memória local e protagonismo juvenil.
A iniciativa, desenvolvida no âmbito do projeto “Estudantes no Controle”, foi orientada pelo professor mestre Leandro Silva Cardoso, com a colaboração da professora Vitoria Gabriela de Jesus Silva. O foco do grupo foi promover a sustentabilidade ativa e fortalecer o sentimento de pertencimento entre os alunos e a comunidade escolar.
O projeto foi dividido em duas etapas principais. Na primeira, os estudantes se dedicaram ao ofício da reciclagem, aprendendo a transformar resíduos de papel em novas e resistentes folhas artesanais. Na segunda, assumiram o papel de pesquisadores, realizando entrevistas e registrando a história oral de moradores antigos. Dessa pesquisa sensível e detalhada nasceu o conteúdo do livro, produzido nas versões artesanal e digital.
Para o professor orientador Leandro Silva Cardoso, a experiência ultrapassou o ato de reciclar, tornando-se uma ferramenta de conscientização e autonomia:
“O projeto foi uma experiência incrível. Os estudantes conduziram com autonomia e criatividade todas as etapas — da produção do papel à escrita e diagramação do livro. Eles entenderam que a sustentabilidade não é apenas reciclar, mas também preservar histórias e memórias.”
A professora colaboradora Vitoria Gabriela de Jesus Silva reforçou o valor do aprendizado coletivo e do impacto emocional da iniciativa:
“Ver os alunos se dedicando, aprendendo juntos e se preocupando com o meio ambiente e com a história do município foi emocionante. Cada página do livro representa esforço, pesquisa e amor pela nossa escola e pela comunidade.”
A dedicação dos estudantes Daphane Alves de Souza, Kaio Henrique C. Dantes, Yasmim Ferreira dos Santos, Thaemily Lima Dias, Kemily Xavier Tavares Pereira, Vinicius Andrade dos Santos, Marianna Vieira dos Santos, Maria Eduarda Pereira dos Santos, Leticia dos Santos Correia C., Luiz Felipe Barroso Teixeira, Joana Chambó Picinin Nunes G., Yasmim Xisto Araújo, Kauany Gabriely Santos Neves e Marco Antonio Souza de Almeida foi fundamental para o sucesso do trabalho.
O projeto também contou com o apoio da direção, professores, famílias e da Rádio Flor do Vale FM 104,9, que ajudou na divulgação e deu voz ao protagonismo dos jovens. Ao transformar o papel em desuso em um veículo de memória e identidade, os alunos da Martinho Marques mostraram que a educação feita com propósito e afeto deixa marcas profundas na comunidade e no planeta.
O reconhecimento desse trabalho ultrapassou os limites do município. No dia 15 de dezembro, os estudantes representarão Taquarussu em Campo Grande, participando da cerimônia de encerramento do Projeto, onde estarão entre as escolas premiadas do Estado de Mato Grosso do Sul, celebrando o impacto e a força transformadora da educação sustentável.
